Tema 2 Diferencias con otros conceptos relacionados

Cuando estudiamos el tema de la evaluación, muchas veces encontramos que en el acervo del lenguaje educativo existen conceptos relacionados con el de evaluación que con frecuencia se usan indistintamente para explicar el proceso que sigue un profesor para determinar si un alumno aprendió o no un contenido determinado.

En este apartado se estudiarán algunos de esos conceptos, como los de acopio, medición y acreditación. La idea es analizar cada uno de ellos y compararlos con el de evaluación para reconocer la diferencia y la relación entre ellos.