Laboratorio de prácticas para el desarrollo de habilidades cognitivas, matemáticas y razonamiento verbal

Área de práctica

Cognitiva
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Verbal
   Clases de oración
   Coordinantes o subordinantes
   El uso del gerundio
   Lecturas
   Los elementos comunes de la oración
   Ortografía
   Significado de una oración
   Uso de las palabras enlazantes
   Uso de las preposiciones
 
Matemática
 
 
 
 
 
 


Con la voz y las articulaciones componemos una cadena de sonidos que nos sirven para comunicarnos con las demás personas. A estas cadenas las llamamos oraciones. Cada oración está constituida por una serie de eslabones que pueden intercambiarse, desmontarse y combinarse de otra manera entre sí o con otros eslabones para formar una cadena nueva.

Estos eslabones tienen en general, una forma, un significado y una función determinados, por lo que debe tenerse mucho cuidado de no perder el significado de un mensaje al hacer el intercambio de los eslabones que lo constituyen.

Ejemplo

Instrucciones: en los siguientes ejercicios se te pide que encuentres el inciso que tiene el mismo mensaje que se te da como muestra.

1. Es el inciso que tiene la oración con significado equivalente a: "Ambos sabían que Rogelio siempre había querido a Ale".

a) Que Rogelio siempre había querido a Ale, ambos lo sabían.
b) Ambos querían a Rogelio y a Ale.
c) Ale siempre había querido a Rogelio, ambos lo sabían.
d) Sabían ambos que Ale quería a Rogelio.




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